大学概要【2025年度実施分】刑事施設の社会的役割や受刑者の処遇等に関する学習プログラム
法学部
このプログラムでは、各種の刑務所等の果たす社会的な役割や実際の取組みに関する(事前および事後)学習や実際の参観を通じて、刑事施設や刑罰に関する知識を深めていきます。このプログラムを通じて学年を超えたつながりを構築するとともに、現在の日本が抱えるさまざまな社会問題への関心を養うことや、将来の進路の選択肢の幅を広げることも目的としています。
ACTIVITY
名古屋少年鑑別所見学
2025/07/18
7月17日(木)に、名古屋少年鑑別所を見学しました。
まず会議室で、少年鑑別所の幅広い役割について説明していただきました。名古屋少年鑑別所でも、鑑別や観護処遇だけでなく、「愛知法務少年支援センター」として地域援助にも取り組んでいることなどを学び、その社会的意義を初めて知ったという参加者も多かったのではないかと思います。
その後、10数名ずつの2グループに分かれて、施設内を実際に見学させていただきました。少年審判などを行う部屋や室内運動場を見たり、単独室や集団室には実際に立ち入らせていただいたりと、教室の学びだけでは得られない貴重な体験をすることができました。
会議室に戻ってから、今度は学生が5~6名ずつのグループに分かれ、各グループに職員さんがついてくださって、「対話」形式で質疑応答をしていただきました。少人数で質問しやすい雰囲気もあってか、どのグループも活発に話し合いが行われていました。
名古屋刑務所見学
2025/07/23
7月22日(火)に、名古屋刑務所の見学を行いました。今年6月に拘禁刑が導入されたばかりということもあり、参加者の関心も高かったものと思われます。
最初に会議室で名古屋刑務所の概況などを説明していただきました。拘禁刑導入に向けて始まった「単独棟ユニット」による処遇など、新たな知識を得た参加者も多かったのではないかと思われます。
そして、実際に施設内を案内していただきましたが、受刑者が作業に取り組む様子などを間近で見ることは、貴重な体験になったことでしょう。また、たとえばカメやメダカの飼育を通じて心を育むプログラムなども、実際にその様子を見たからこそ記憶に残る部分があっように思います。施設内では各所で丁寧な解説を加えていただきましたが、無線機が用いられて聞き取りやすく、より一層理解を深めることに役立ちました。
その後、会議室に戻って質疑応答の時間を設けていただきました。学生が4?5人ずつのグループに分かれ、そこに刑務官の方が1名ずつ加わってくださり、グループごとに対話型の質疑応答を行うというものでした。刑務官の皆さんが話しやすい雰囲気を作ってくださったため、各グループで話題に事欠かない状態であり、あっという間に予定の時間を迎えました。刑務官の皆さんのリアルな声に接したことで、知的好奇心が刺激された時間となったことでしょう。
各グループで別々の話題で盛り上がっていましたので、後期が始まり次第、(前回の少年鑑別所見学の分もあわせて)「事後学習」の時間を設けて情報を集約していく予定です。
最後に刑務作業製品(CAPIC製品)の販売所を案内していただき、希望者は購入もしてきました。全国各地の刑務所で製作されたバラエティに富んだ製品が並んでおり、眺めたり手に取ったりしているだけでも非常に興味深いものでした。
今回の見学には名古屋刑務所の職員の皆様だけでなく、中部矯正管区からもご臨席をいただきました。末筆ながら、多忙な中にも関わらず貴重な時間を割いてくださった皆様に、心から感謝を申し上げたいです。