まず香港に渡った経緯、香港の食事、年中行事、暮らしについてお話しいただきました。たとえば、香港は女性も男性も働かれている家庭が多く、日本よりも「ヘルパー」（家事代行業）を雇用するのが一般的という話がありました。

次にキャリアについてです。大学の３年次はまさにキャリア、今後の進路について考えるときです。日本の大学の教育学部で学ばれ、公立高校の英語教諭をされた後、どのようにして香港の大学で日本語を教えられるようになったのかについてお話しいただきました。日本の高校の英語教諭と香港の大学の日本語講師、この間は結構遠いと感じられるかもしれません。しかし大学在学時のオーストラリア留学、公立高校勤務時の外国語（中国語）の教員免許や日本語教育能力資格の取得、技能研修性や外国にルーツを持つ児童生徒への日本語教育に関わるなど、いくつかの中継するエピソードがあったとのお話しがありました。

最後に日本語教育についてです。日本語教育については、香港の大学における「外国語としての日本語」と、香港日本人補習校における「継承語としての日本語」の両面についてお話しいただきました。両種の日本語教育における醍醐味とチャレンジについてふれていただき、大変遣り甲斐のある仕事であることが伝わりました。