6日目は午前からベトナムの公立小学校を訪問しました。1クラス50人以上、全校生徒2000人以上のマンモス校で毎週月曜日に行っている朝礼を見た時には人数の多さに圧倒されました。朝礼では成績優秀なクラスが表彰され、日本よりも早い段階から生徒たちに競争させているのだと感じました。他には国歌斉唱やグループによる伝統舞踊の発表がいくつかあり、自文化を大切にしている様子が強く見られ、複雑な歴史を辿ってきたからこそなのではないかと私は思っています。その後は4年生の生徒に向けて英語で授業を行い、日本の文化に触れてもらうきっかけづくりやベトナムの伝統的な遊びを生徒と一緒に行い、はじめましての私たちにも元気に接してくれた生徒たちにはとてもパワーをもらいました。短い時間でしたが、実際の教育現場を自分の目で見れた事、また少しだけでも授業に携われた事はとても貴重な経験になりました。（M）